愛的書庫

我希望的「學會」

是在推廣閱讀的過程—如蠶食桑葉

不只是著眼短期的形式

而是要使其能夠吐絲結網

---李威熊(台灣閱讀推廣中心 理事長)

今天充滿著感恩、興奮與希望，921重建基金會與台灣閱讀中心，選擇幾個縣市作為『愛的書庫』示範點，台南縣加入這個計畫已8個月有餘，下週高雄縣也將加入「愛的書庫」行列，屆時就會有10個縣市都有「愛的書庫」借書中心，每一個都是小型的流動圖書館。

台南縣愛的書庫借書中心

在台南縣，這些書籍平均都被輪番閱讀了10次以上，在9個縣市當中閱覽率算高，但願這股風潮可以真正演變成一種習慣，倘若沒有閱讀就沒有知識。

目前縣內有8所國中小學校獲得捐助，分別是新民國小、將軍國小、延平國小、關廟國小、玉井國小、永康國小、白河國小及善化國中，1795箱來自台灣閱讀中心、南仁湖集團及教育部等的優良課外圖書71800冊，在熱心的老師及學生間傳遞流浪，如921重建基金會執行長謝志誠教授所說的，這是智慧的循環，也是愛與分享。

我從小即喜歡閱讀大量的課外讀物，尤其到了大學時代，常常窩在宿舍看《戰爭與和平》、《杜斯妥也夫斯基》、《老人與海》等人文類書籍，所以除了數理邏輯與律法的訓練外，整個人生的視角變得更為開闊，心靈更是富足。一個人的生命經驗是有限的，而閱讀正能打開個人的侷限，匯聚百人、千人、萬人的思想精粹，補強生命的能量，啟迪大腦閉塞的幽微。

阿智步出愛的書庫感到很滿足

教育是長遠的，但年少時所建立的習性影響愈深。前教育部長曾志朗的夫人—洪蘭教授，對於推廣閱讀投注甚多心力，她走過近千所中、小學，不厭其煩地闡述讀書的品德教育，教導如何活化閱讀活動的神經機制，在許多有心人士的努力下，有愈來愈多人展開書扉，為自己開啟了不一樣的人生。